Major Prépa > Actualité > Plus de 45 000 inscrits : une année 2024 historique pour les prépas scientifiques

Les classes préparatoires scientifiques connaissent un regain sans précédent à la rentrée 2024. Selon l’Union des Professeurs de classes préparatoires Scientifiques (UPS), les effectifs ont franchi un cap historique, dépassant les 45 000 élèves inscrits. Cette forte augmentation intervient après une baisse en 2022.
Une hausse marquée par un rebond après 2022
Avec une augmentation de 10 % en seulement deux ans, les effectifs des CPGE scientifiques ont gagné plus de 4 000 étudiants depuis 2022. Cette année-là, les prépas scientifiques comptaient environ 41 000 inscrits, un chiffre qui avait inquiété, notamment en raison de la mise en œuvre de la réforme du lycée. Cette réforme avait déstabilisé certains parcours et entraîné une baisse notable des effectifs à cause du poids des mathématiques dans les programmes. Mais, la tendance s’est inversée dès 2023, et l’année 2024 marque un record historique, jamais atteint depuis la création de ces classes il y a plus de deux siècles.
Nous sommes attentives à la publication des statistiques officielles du ministère de l’Enseignement supérieur pour 2024. Elles ne sont pas encore disponibles, mais les estimations de l’UPS sont souvent fiables. En se basant sur des données recueillies auprès de la majorité des établissements, ces chiffres permettent d’avoir une vision claire de l’évolution des effectifs. « Les statistiques ministérielles corroborent généralement celles de l’UPS, et les dépassent parfois » souligne Denis CHOIMET , interrogé par Le Figaro Etudiant.
À titre de comparaison, les statistiques officielles pour la rentrée 2022 faisaient état de 52 603 élèves inscrits en CPGE scientifiques, un chiffre qui avait légèrement baissé à 50 897 en 2023. Avec l’augmentation de 10 % observée par l’UPS, les effectifs pourraient bien atteindre ou dépasser les 55 000 élèves à la rentrée 2024.
Une attractivité qui s’explique aussi par les enjeux contemporains
Le retour en grâce des classes préparatoires scientifiques ne s’explique pas uniquement par l’ajustement aux réformes du lycée. Cette progression s’inscrit surtout dans un contexte où les besoins en compétences scientifiques se font de plus en plus pressants, notamment face aux grands défis économiques et environnementaux. Les CPGE scientifiques, en formant les futurs élèves des grandes écoles d’ingénieurs, s’imposent comme l’option préférentielle pour répondre aux enjeux de la réindustrialisation, de la transition énergétique et de la transformation numérique.
Leur taux de réussite élevé et les perspectives de carrières variées qu’elles offrent sont autant d’arguments qui continuent de séduire les étudiants en quête d’une formation d’excellence. Ainsi, en cette rentrée 2024, les prépas scientifiques confirment leur attractivité renouvelée et leur rôle central dans la préparation des ingénieurs de demain.