Pas facile de maîtriser la prononciation de l’anglais lorsque l’on est stressé ! Tu connais le shadowing ? Cet article te propose des exercices d’oral qui te permettront de rendre ta prononciation plus fluide et de minimiser les erreurs le jour J !
Qu’est-ce que le shadowing ?
Le shadowing est une technique qui te permettra d’améliorer ta prononciation de l’anglais très rapidement. Cet exercice est simple : tu disposes d’un script et d’un audio correspondant, et l’objectif est d’écouter l’enregistrement avant d’essayer de l’imiter le mieux possible.
Il convient de prendre en considération la prononciation de chaque mot, mais également l’intonation générale de l’audio pour que ton anglais soit le plus fluide possible. Si tu veux en savoir plus sur l’intonation, rendez-vous sur cet article.
Ci-dessous, tu trouveras des exemples de phrases que tu es susceptible d’employer lors de tes oraux d’anglais. Bon entraînement !
Saluer
Lors de tes oraux, n’oublie pas de saluer ton jury. Puisque les salutations sont la première impression que tu vas donner à tes correcteurs, il est très important de travailler cette première phrase en amont (elle ne s’improvise pas !).
Ci-dessous, tu trouveras quelques formulations que tu peux employer en entrant dans la salle d’examen. Note par ailleurs que l’intonation utilisée pour saluer est toujours descendante, c’est-à-dire que tu commences ta phrase avec un ton plus aigu qu’en fin de phrase.
Good morning, I am delighted to be here.
Hello and thank you for your welcoming smiles.
Poser une question fermée
Après avoir salué le jury, tu vas certainement synthétiser le document qui t’a été alloué et progresser vers une problématisation de ce dernier. Peut-être ta problématisation prendra la forme d’une question, raison pour laquelle il est important de t’entraîner à prononcer les interrogatives en anglais.
Les apprenants pensent souvent que les questions se posent avec une intonation montante en anglais. Ce n’est que partiellement vrai. Seulement les questions fermées ou alternatives sont prononcées avec une intonation montante.
Pour les définir rapidement, une question fermée est une question à laquelle on répond par « oui » ou par « non ». Par exemple : « Aimes-tu les fraises ? ». Une question alternative, elle, te demande d’effectuer un choix. Par exemple : « Préfères-tu les fraises ou les framboises ? ».
Ci-dessous, tu trouveras une liste de questions fermées que tu peux t’entraîner à prononcer.
Should professional athletes be paid less?
Is Mega Monday worth it?
Is the American democracy a good form of government?
Should cars be banned in big cities?
Is more affirmative action desirable in the United States?
Are international issues more important than national issues?
Is there any advantage in making students pay for fee-paying schools?
Should digital devices replace paper and books?
Are big tech companies a threat for the environment?
Should governments fund art?
Poser une question en WH-
Peut-être ta problématique ne ressemblera pas aux questions ci-dessus. Dans ce cas, on parle de question ouverte, c’est-à-dire une question à laquelle seule une argumentation peut répondre.
En anglais, ces questions entrent dans la catégorie des « WH- questions ». Contrairement aux questions précédentes, celles-ci se prononcent avec une intonation descendante. Voici quelques exemples à partir desquels tu peux t’entraîner.
How to account for the development of confederate movements in what some historians call a post-racial era?
What are the stakes of COPs?
Why is it so hard for the United States to transition towards a greener economy?
When will this problem stop?
Where did the Black Lives Matter movement start?
Who is to blame for gender inequalities?
What are the main issues caused by new technologies?
Why will artificial intelligence replace tomorrow’s human jobs?
What are the stakes of immigration?
What does the city of tomorrow look like?
Développer un exemple
Il est nécessaire que tu sois clair(e) à l’oral lorsque tu développes tes exemples. En effet, ce sont eux qui permettront au jury d’engager une discussion subséquente avec toi, alors prends le temps de bien articuler et n’hésite pas à ralentir le rythme lorsque tu abordes des sujets pointus.
En anglais, les phrases peuvent être subdivisées en « sections » et chacune d’entre elles porte un accent tonique. La plupart du temps, chaque segment se prononce avec un ton descendant. Néanmoins, dans les phrases concessives (par exemple : « s’il est vrai que… il ne faut pas oublier que… »), l’accent est d’abord montant dans la première partie de la phrase, puis descendant dans la seconde.
Voici ci-dessous quelques exemples de concessives pour t’entraîner.
If countries deploy numerous tools to quantify immigration, fewer are implemented to save migrants.
If the monarch is rather liked by old British people, the new generation would prefer a democracy.
Even if more and more green technologies are being developed, companies remain reluctant to use them.
If people tend to buy plenty of books on Amazon, an increasing number of small bookshops are closing.
If since the 2010 Equality Act transgender people are being less and less discriminated against, they still struggle to transition smoothly because of all the administrative and medical delays in the United Kingdom.
Remercier le jury
Il est impératif de remercier le jury à la fin de ton oral, car c’est la dernière impression que tu laisses. Pour faire encore meilleure figure, tu peux utiliser l’une des expressions ci-dessous.
Rappelle-toi que pour bien signifier que tu as terminé ta phrase, c’est un ton descendant qu’il faut employer. À toi de jouer.
Thank you for your attention.
I thank you warmly for the time that you dedicated to me.
Thank you and I would now be delighted to answer any question you may have.
Tu es maintenant un(e) vrai(e) virtuose de l’anglais ! N’hésite pas à refaire cet exercice régulièrement pour améliorer ta maîtrise de l’intonation. Et si tu veux continuer d’entraîner ta prononciation, rendez-vous sur cet article !
