Les colles, c’est souvent très rapide, alors une stratégie pour gagner du temps est d’apprendre des plans de commentaire par cœur sur des sujets qui tombent régulièrement aux oraux afin de les adapter au document donné le jour J. Dans cette vidéo, je vais te proposer trois problématiques et plans à adapter en fonction de la spécificité de ton article. En effet, chaque document a sa spécificité, son petit truc à lui, et il faut s’y adapter pour ne pas s’éloigner trop du sujet : garde à l’esprit que l’un des éléments du barème de notation des oraux est la précision des connaissances civilisationnelles.
Passons donc aux problématiques est plans généraux sur les thèmes de 1) l’environnement, 2) des minorités et 3) des nouvelles technologies.
L’environnement en colle d’anglais
Si tu tombes sur un article sur l’environnement, voici ce que tu peux dire :
Accroche
Tu peux commencer par une accroche sur l’état mondial de l’environnement. Par exemple, tu peux retenir la phrase “only 1% of China’s citizens are breathing air that is considered safe by the European Union, showing how urgent it is to act in favor of the environment. This is exactly the issue at stake in this article etc…” Ca te permet de te lancer dans la présentation de l’article.
Division de l’article
Pour la division de ce dernier, sache que les articles sur l’environnement sont souvent construits en deux parties : mémorise donc la phrase “a first part identifies an environmental issue while a second part criticizes the lack of efficient measures to solve this problem.”
Problématisation
Tu peux ensuite déboucher sur une problématique du type : « Why is the environment still a hot topic in 2023, when we know how dramatic the situation is? ».
Plan
La réponse à cette question réside dans l’instrumentalisation de la question environnementale. Le plan qui répondra à cette question sera typologique, c’est-à-dire qu’il étudiera la question de l’instrumentalisation sous trois points de vue différents, nommément la politique, l’économie et les médias.
- Environmental issues serve politicians
- Environmentalism is hardly compatible with a capitalist economy
- The media instrumentalize the environment as a sensationalist tool
Arguments
Le rapport entre politique et climat te permet d’avancer des arguments sur 1) les divisions partisanes que l’environnement génère, 2) la légifération difficile que ça implique. Ainsi, dans la première partie sur la politique, tu peux utiliser l’exemple de Donald Trump qui a déclaré que l’environnement était un canular (cela se dit « hoax » en anglais), réussissant ainsi à mobiliser un électorat issu de la classe ouvrière inquiétée par l’impact que les régulations environnementales pourraient avoir sur leur emploi. Une phrase anglaise pour exprimer ça serait “Trump declared that climate change was a hoax as a way to rally working class voters. Indeed, the latter are apt to worry about the impact that environmental regulations might have on their jobs.” Tu peux également mentionner la faiblesse des mesures environnementales qui sont prises, par exemple, un grand nombre de décisions prises par Obama ont été défaites par Trump car elles n’avaient pas été votées mais résultaient de décrets présidentiels (qui se traduit par « executive order » en anglais.
Pour continuer sur ta deuxième partie, note que les arguments sur l’environnement et l’économie sont multiples : tu peux argumenter sur 1) la difficile alliance de l’environnementalisme et du capitalisme ou encore développer sur 2) les dérives telles que le greenwashing. Ici, tu peux expliquer que le capitalisme vert est un mythe au travers du concept de greenwashing : le greenwashing, c’est lorsqu’une entreprise ment sur sa performance environnementale. Un exemple concret est celui du scandale des émissions de Volkswagen dans les années 2010. Retiens donc la phrase : “An example of greenwashing is the Volkswagen scandal: the company installed software in their vehicles to manipulate emissions tests, leading to falsely advertised lower emissions levels”.
Ici, pour transitionner vers ta troisième partie dédiée aux médias et à l’environnement, tu peux continuer sur l’exemple de Volkswagen et parler de la couverture médiatique (cela se dit « media coverage ») qu’a eu cette affaire. Le Guardian a par exemple titré “The Biggest Corporate Fraud in History,” intitulé aux consonances hyperboliques qui montre bien le sensationnalisme médiatique lié à l’environnement… Ajoutons à cela l’emploi d’un ton presque systématiquement alarmiste (« alarmist tone » en anglais) de la part des journalistes, montrant qu’au-delà de l’information, la presse cherche une audience.
Conclusion
En conclusion, tu peux rappeler que tu as trois axes de réponse expliquant pourquoi l’environnement fait toujours débat : 1) les idéologies politiques qui freinent la légifération sur la question de l’environnement ; 2) le modèle économique mondial qui est majoritairement capitaliste, et donc peu compatible avec l’environnementalisme et 3) le goût que les médias portent au sensationnalisme et aux débats sur l’environnement. Si tu veux ouvrir sur un autre sujet, et comme nous avons parlé des médias, tu peux interroger le rôle des médias dans la lutte contre le réchauffement climatique. Retiens donc la phrase: “the number of articles about the environment increased from 47,000 articles in 2016 to about 87,000 in 2020, showing that the media have a role to play in the fight against climate change.”
Les minorités socio-culturelles en colle d’anglais
Passons maintenant au thème des minorités. Il y en existe une grande diversité, et le terme « minorités » est très vaste : parfois, on parle des Africains Américains comme une minorité, d’autre fois il s’agit des femmes etc. Donc il faut absolument rendre ce plan spécifique si tu l’utilises pour un commentaire.
Accroche
Pour ce thème, une accroche type et très générale qui peut marcher pour la majorité des sujets serait : “In 2009, the U. S. Census Bureau has shown that gender, race, ethnicity or sexual orientation often determine a person’s socioeconomic status.”
Division de l’article
Un article sur les minorités se divise généralement en trois parties, mémorise donc la phrase : « after offering a retrospective outlook on the history of minorities, the journalist explores their current situation before showing that equality has not been reached yet ».
Problématique
De fait, une problématique type serait “Even if there have been advances, equality has not been reached yet. Why is the progression of the rights of minorities so slow?”
Plan
Dans le cas des minorités, on va s’intéresser à trois thèmes, nommément 1) l’histoire, 2) la législation et 3) la théorie sociale à ce sujet. Le plan sera donc :
- Discrimination is anchored in history
- Minorities face legal and institutional barriers
- Minorities seen through the prism of theories such as intersectionality
Arguments
Pour argumenter dans ta première partie, il te faut des connaissances civilisationnelles spécifiques sur le groupe duquel parle l’article pour montrer que les discriminations sont ancrées dans l’histoire. Si ton article porte sur les Africains Américains, tu peux parler des Civil Rights ; mais si ton article porte sur les femmes, tu peux argumenter sur les diverses vagues féministes et préciser que cette lutte se poursuit au travers de mouvements comme #MeToo.
En deuxième partie, tu montres toutes les barrières juridiques et institutionnelles qui constituent des freins à l’avancée de l’égalité. Par exemple, le redlining qui a persisté jusqu’en 1968 était une pratique discriminatoire consistant à refuser ou limiter les prêts aux populations situées dans des zones géographiques déterminées, généralement les zones géographiques où résidaient les minorités ethniques. Retiens la phrase : « Redlining refers to the discriminatory practice of denying loans or insurance to people based on their racial or ethnic background, typically leading to the exclusion of certain neighborhoods from financial services. » Si l’article est plutôt sur les femmes, on peut mentionner les barrières juridiques auxquelles elles sont confrontées, et on a un exemple récent à citer : l’annulation de l’arrêt Roe v. Wade par la cour Suprême en 2022 qui a déclaré que le droit à l’avortement n’était plus constitutionnel. Tu diras donc “In 2022, the Supreme Court overturned Roe v. Wade, and as a consequence, abortion is not a constitutional right anymore.”
Dans ta troisième partie, tu vas plus en profondeur et utilise la théorie pour montrer la persistance des discriminations sociales et la manière dont elles s’articulent. Tu peux donc développer sur une théorie relativement contemporaine, celle de l’intersectionnalité. C’est une théorie sociologique développée par Kimberlé Crenshaw dans les années 1980. Elle étudie comment les différentes formes d’oppression, telles que le racisme, le sexisme, le classisme, le validisme, l’homophobie, la transphobie, et d’autres, s’articulent et se renforcent mutuellement. En anglais, cela donne « Intersectionality is a concept that recognizes and examines the interconnected nature of social categories, such as race, gender, and class, and how they overlap and intersect to create unique systems of discrimination.”
Conclusion
Dans ta conclusion, tu diras donc que l’avancée des droits des minorités est freiné par l’héritage historique duquel découle la discrimination, complété par des barrières institutionnelles et juridiques. Et tout cela est bien mis en relief par la théorie sur l’intersectionnalité. En guise d’ouverture, tu peux dire que l’intersectionnalité a contribué à la montée des mouvements sociaux qui défendent les droits des personnes qui appartiennent à plusieurs groupes minoritaires, tels que le mouvement Black Lives Matter et le mouvement LGBTQIA+.
Les réseaux sociaux et les nouvelles technologies en colle d’anglais
Accroche
Troisième type de sujet que nous allons traiter : les réseaux sociaux et les nouvelles technologies. Une statistique globale peut ici te servir d’accroche. Tu peux par exemple dire : “90% of the world’s data was generated between 2019 and the present.”
Division de l’article
Un article à ce propos est généralement construit en deux parties, retiens « a first part assesses the current state of new technologies while a second part highlights their ethical limits ».
Problématique
Pour problématiser, tu peux dire : “New technologies and social media might be useful but they have a negative side, so why does humanity continue to innovate despite the dangerous aspect of new technologies?”
Plan
Ici, un plan thématique fonctionne bien : tu peux faire une première partie sur la croissance économique générée par ces nouvelles technologies, une deuxième partie sur l’hégémonie qu’elles apportent et une troisième partie sur les régulations auxquelles les nouvelles technologies sont soumises, pour montrer que le risque est plus ou moins maîtrisé.
- Progress and economic growth
- New technologies and social media as a competitive advantage
- Regulations to ensure the safety of populations
Arguments
Dans ta première partie, tu peux donc parler du fait que l’invention d’Internet a contribué à une augmentation de 2,5 % du PIB mondial entre 2000 et 2015, ce qui n’est pas négligeable (cela se dit « The Internet contributed to a 2.5% increase in global GDP between 2000 and 2015 »).
Dans une deuxième partie, tu peux mentionner qu’en plus d’un pouvoir économique, les réseaux sociaux et nouvelles technologies sont garants d’une certaine hégémonie mondiale. Si tu veux prendre l’exemple de TikTok, tu peux dire : “Social media and new technologies wield a significant global hegemony, as evidenced by TikTok’s position as the world’s second most popular social media platform after Facebook, granting its Chinese owners a considerable sway over public opinion in numerous countries”
Enfin, en troisième partie, tu peux expliquer que les régulations mises en place par diverses instances permettent une réduction des risques. Tu peux mentionner la réglementation sur la modération du contenu du Digital Services Act (DSA), une loi de l’Union européenne qui oblige les entreprises à prendre des mesures pour supprimer les contenus nuisibles de leurs plateformes.
Conclusion
En conclusion, la course à l’innovation s’explique donc par des raisons économiques et politiques, et des régulations sont mises en place pour éviter tout abus ou danger. Néanmoins, en ouverture, tu peux dire que ces régulations ne sont généralement pas suffisantes (ça te permet de faire un lien avec l’article). Un exemple de l’échec des régulations est le scandale de Cambridge Analytica qui a éclaté en 2018, lorsqu’il a été révélé que Cambridge Analytica, une société de conseil politique, avait collecté illégalement les données personnelles de millions d’utilisateurs de Facebook. Ces données ont ensuite été utilisées pour cibler ces utilisateurs avec des publicités politiques lors de l’élection présidentielle américaine de 2016.
Adapter ton oral à ton sujet
Voilà, tu as maintenant trois plans sur des sujets récurrents aux oraux. Pense à bien les adapter à ton sujet et à toujours relier ton article à tes arguments pour être sûr de ne pas faire de hors-sujet ! Par exemple, si tu tombes sur l’article en description à propos des voitures autonomes, pense à utiliser des arguments spécifiques ! L’article explique qu’il y a débat à San Francisco sur les voitures autonomes car l’une d’entre elles aurait bloqué une ambulance transportant un patient, ce qui a retardé son traitement et eu de graves conséquences.
Dans ce cas-là, ta problématique et ton plan seront légèrement modifiés :
The article shows that driverless cars might fluidify the traffic as much as they can block it. Why continue using driverless cars despite their dangerous aspect?
- Progress and economic growth stemming from electric cars
- Electric cars as a competitive advantage
- Regulating electric cars to ensure the safety of populations
Dans ta première partie, tu peux citer la fin de l’article, nommément « the technology is safe and beneficial » pour dire qu’en effet, elle a des bénéfices économiques. On estime que les voitures autonomes pourraient créer jusqu’à 2,5 millions de nouveaux emplois aux États-Unis d’ici 2025 (en anglais, tu diras « driverless cars are expected to create 2.5 million new jobs in the United States by 2025 »). C’est seulement une fois que tu as amené ce concept de croissance économique que tu peux enchaîner sur les autres arguments mentionnés plus tôt dans la vidéo.
Idem pour la deuxième partie, tu cites l’article : “California regulators had allowed Cruise and the Google spinoff Waymo to expand and operate robotaxis throughout San Francisco at all hours.” Et tu expliques qu’en effet, les Etats-Unis ont tout intérêt à déployer leurs voitures électriques pour moins dépendre du pétrole mais également pour conserver leur hégémonie : le marché des voitures autonomes américain est deuxième, derrière la Chine. Tu peux alors établir un lien pour parler de la guerre de l’innovation et des réseaux sociaux qui oppose d’une façon similaire la Chine et les Etats-Unis, ce qui te permet de parler de Tik Tok.
Idem pour la troisième partie, tu cites l’article, par exemple « police attempts to takeover the vehicles manually were unsuccessful » pour suggérer que bien qu’il existe des régulations, telles que l’obligation pour ce genre de véhicules à pouvoir être conduits manuellement, ces dernières ne sont pas suffisantes, comme le montre l’article. Ce qui t’amène vers ta conclusion et ton ouverture à propos, pourquoi pas, du scandale de Cambridge Analytica.
Tu l’auras donc compris, pour faire un bon oral, il ne suffit pas d’apprendre les plans de cette vidéo par cœur et de les plaquer mais bien de les adapter. Ils sont une sécurité qui t’évite de ne rien avoir à dire à ton jury, mais rappelle-toi que plus tu es précis, plus tu as de points !
