Cet article présente une analyse détaillée d’une copie ayant eu 19/20 en ESH sur le sujet : « Comment les révolutions technologiques influent-elles sur la croissance économique ? ». Le sujet est assez vaste, car on nous y invite à interroger les manières dont les révolutions technologiques impactent la croissance économique. Cependant, il est également assez précis, dans la mesure où on parle d’une notion précise que constitue la révolution technologique.
Analyse de l’introduction
Début de l’introduction
L’accroche repose sur un exemple assez classique que les professeurs d’ESH connaissent bien. Elle tient en trois lignes, avec deux lignes qui présentent une citation de Marshall, puis une dernière ligne qui l’explique. C’est important d’être rapide et de rentrer très vite dans le vif du sujet.
Ensuite, il faut revenir à la ligne et faire un alinéa pour définir les mots du sujet. C’est très important de faire cela, car on montre au correcteur que la copie répond uniquement au sujet et qu’on a compris de quoi on parle. La copie met bien en lumière la définition des révolutions technologiques et de la croissance économique.
Ensuite, dans la phase de problématisation, il est important de bien délimiter le sujet dans le temps et dans l’espace et de repérer les différents acteurs et les tensions qui mobilisent le sujet tout en ayant un point de départ clair. Ce qui peut faire en sorte que la copie sort du lot, c’est d’aboutir à une tension actuelle à la fin de la phase de problématisation.
Il est important de noter que la problématisation est différente de la problématique
La problématisation consiste à analyser le sujet en repérant plusieurs enjeux, plusieurs problèmes de manière cohérente et ordonnée, tandis que la problématique va être la question à laquelle la dissertation va servir de réponse.
La problématique intègre le passé et le présent, ce qui est très important ici car le sujet est historique. De même, l’annonce de plan est historique. Il est important de réussir l’introduction, car les correcteurs sont souvent capables de se dire si la copie vaut 5, 10, 15, ou même 20/20 à quelques points près, juste après avoir lu l’introduction.
Aussi, il est important de noter que les correcteurs ont l’habitude de lire l’introduction plus dans les détails que le reste de la copie. Ce qui est une raison de plus pour la maîtriser convenablement.
Partie 1 de la dissertation
Paragraphe 1
Le premier paragraphe montre que les gains de productivité consécutifs aux révolutions technologiques permettent de lutter contre les rendements décroissants et in fine de motiver la croissance économique.
L’étudiant mobilise des auteurs classiques à l’instar de Smith et Ricardo et met en lumière, à juste leur titre, leurs théories à l’égard de l’économie stationnaire.
C’est important de procéder ainsi, car ce sont des références attendues par les correcteurs. Il est donc bien de commencer par cela.
Paragraphe 2
Le deuxième paragraphe montre que les révolutions technologiques apparaissent comme source de croissance économique endogène et surtout pour les économies à la frontière.
L’étudiant mobilise ici la théorie malthusienne qui insiste sur la croissance géométrique de la population et la croissance arithmétique des ressources naturelles.
Il insiste sur l’état stationnaire qui découle de cette théorie et de la manière dont les révolutions technologiques luttent contre ce dernier.
Paragraphe 3
Le troisième paragraphe montre que les révolutions technologiques sont source d’une croissance économique soutenue et élevée depuis le XIXe siècle.
L’étudiant a mobilisé Schumpeter et le modèle de Solow qui constituent des références phares ici. Il est conseillé de procéder comme l’étudiant, en partant de ce qui est le plus théorique pour aller vers ce qui est plus concret.
Paragraphe 4
Le quatrième paragraphe est sur la croissance endogène et son lien par rapport aux révolutions technologiques. Les auteurs à l’instar d’Aghion et d’Howitt sont très bien mobilisés ici et c’est très valorisé, car la référence est plus récente et très pertinente.
Aussi, l’étudiant a mobilisé Carré, Dubois et Malinvaud pour mobiliser un chiffre intéressant.
Paragraphe 5
Ce paragraphe est assez court, mais il a le mérite d’insister sur la notion de grappe d’innovations.
Partie 2 de la dissertation
Paragraphe 1
Ce premier paragraphe insiste sur la faible capacité des révolutions technologiques à contribuer à la croissance économique, notamment depuis le début des années 1980.
Le paradoxe de Solow et l’exemple de Krugman sont ici des classiques à mémoriser sur le chapitre de la croissance économique.
Paragraphe 2
Le deuxième paragraphe montre la faible capacité des révolutions technologiques à contribuer à la croissance économique, de par la hausse du coût de la recherche.
La référence à Aghion est ici incontournable et je te conseille d’approfondir ta lecture sur Aghion, car ses références servent dans plusieurs chapitres.
Paragraphe 3
Le troisième paragraphe montre que les révolutions technologiques peuvent détruire des emplois et in fine nuire à la croissance économique.
Il aurait pu être judicieux de rajouter une référence à la loi d’Okun, mais le paragraphe est efficace.
Paragraphe 4
Ce quatrième paragraphe montre que les révolutions technologiques peuvent créer des inégalités et in fine nuire à la croissance économique.
Il insiste beaucoup sur la théorie keynésienne à juste titre.
Paragraphe 5
Ce cinquième paragraphe montre que les révolutions technologiques peuvent accroître la concentration de marché et donc réduire la concurrence et la croissance.
Je te recommande de bien lire ce paragraphe, il est très bien fait.
Paragraphe 6
Ce sixième paragraphe montre que les révolutions technologiques peuvent accroître la croissance économique, de par les grappes d’innovation.
Les exemples mobilisés ici sont des classiques en ESH.
Partie 3 de la dissertation
Paragraphe 1
Ce premier paragraphe montre que les révolutions technologiques doivent en effet se réaliser dans un contexte concurrentiel et grâce à un système de droits de propriété efficaces et adaptés au processus de la destruction créatrice.
Ce paragraphe est excellent, car il montre un certain recul sur le sujet et propose une solution pour améliorer la manière dont les révolutions technologiques affectent la croissance économique.
Paragraphe 2
Ce deuxième paragraphe prolonge le premier et parle des contextes de concurrence appropriés aux ruptures technologiques.
Il mérite une lecture plus attentive, car il est plus technique.
Paragraphe 3
Ce dernier paragraphe est excellent, car il répond au sujet et apparaît comme une conséquence logique des deux premiers paragraphes.
On a aussi une référence au déversement de Sauvy et des exemples classiques qui viennent appuyer l’argumentation. Ce qui est très bien.
La conclusion
Dans la conclusion, les trois phrases résument chaque partie de la dissertation.
Ensuite, il faut fermer le sujet en apportant une solution ainsi que les moyens mobilisés pour atteindre une telle solution.
Cette conclusion est efficace, car elle ferme bien le sujet tout en étant concise.
Les transitions
Il est très bien de soigner les connecteurs logiques dans les transitions pour que la compréhension du correcteur soit parfaite.
C’est bien ce qui est fait dans cette copie.
Remerciement
Un grand merci à Augustin Joanne pour son accord concernant l’analyse de sa très bonne copie !
