Comment les préparationnaires perçoivent-ils l’orientation internationale des écoles de commerce françaises ?

Nous avons une fois de plus mené l’enquête pour répondre à la vaste question de la perception du positionnement international des écoles de commerce française. En effet les écoles, par le biais d’échanges, de doubles diplomes ou encore par la construction de campus, font pour la plupart de l’international une priorité. Cela répond-il aux attentes des étudiants ? Ces derniers sont-ils conscients des efforts des écoles ? Et ce dans quelle mesure ?

Les écoles de commerce françaises et l’international

D’abord, pour la grande majorité d’entre vous, il est très important que votre école ait une forte ambition de développement international. En revanche, vous n’estimez pas indispensable que votre école ait des campus à l’étranger. Puis, vous êtes globalement moyennement satisfaits quant aux écoles de commerce françaises, qui ne sont pas assez présentes à l’international à votre goût.

L’attractivité des différentes régions du monde

Ensuite, nous vous avions demandé de noter l’attractivité de ces régions sur 5. Alors que l’Amérique du Nord est clairement aujourd’hui la zone qui vous attire le plus, on note que l’Asie du Sud, l’Océanie, l’Europe et l’Amérique du Sud sont assez proches et restent assez attrayantes, mais aussi que l’Asie Centrale et l’Afrique n’ont pas encore réussit à vous séduire.

Le déploiement individuel des écoles

Finalement, nous avions envisagé votre perception du déploiement à l’international des écoles en vous demandant de les noter chacune sur 5 (5 si l’école offre suffisamment d’opportunités de qualité à ses étudiants, 1 s’il s’agit d’une école exclusivement française). Le tableau suivant résume les informations ainsi recueillies :

Veuillez bien prendre en compte le fait qu’il s’agit de données et de fait de classements issus des perceptions des préparationnaires et non pas du rayonnement exact à l’international, même si les deux sont intimement liés in fine 😉