Major Prépa > Grandes Écoles > Témoignage : intégrer l’ENSAI après une prépa B/L

Tu es en hypokhâgne, khâgne ou cube B/L, et tu te poses des questions sur ton orientation à l’issue de la prépa ? Dans cet article, nous te proposons le témoignage d’un ancien préparationnaire qui a intégré l’ENSAI (École nationale de la statistique et de l’analyse de l’information) pour en savoir plus sur ce que cet établissement a à offrir.
Les épreuves pour intégrer l’ENSAI après une prépa B/L
Si tu aimes les maths et l’économie, l’ENSAI est une voie qui pourrait totalement te correspondre à l’issue de ta prépa B/L. Il s’agit d’une école d’ingénieurs spécialisée en statistique et en analyse de l’information à Bruz, à côté de Rennes. Tu peux rentrer à l’ENSAI par deux voies : élève ingénieur (civil), ou attaché statisticien stagiaire de l’Insee (fonctionnaire recevant un traitement). Les épreuves des concours sont les mêmes pour les deux statuts.
Le cursus d’attaché statisticien stagiaire de l’Insee, appelé « Data Scientist Public », amène à des carrières dans la fonction publique. Elles portent sur des champs d’application de la statistique publique très variés tels que la démographie, la santé, la culture et l’environnement. Cette année, le nombre de places en cursus ingénieur statisticien était de 12 et pour le cursus ingénieur de 8.
Tu peux voir dans le tableau ci-dessous que les mathématiques et les sciences sociales sont des épreuves à coefficients importants pour être admissible à l’ENSAI.
Épreuves écrites | Coefficients |
---|---|
Mathématiques | 12 |
Sciences sociales | 5 |
Langue vivante étrangère | 2 |
Épreuve à option (Économie - Sociologie) Saclay | 5 |
Les oraux sont composés de deux épreuves :
- Une épreuve d’entretien de 30 minutes visant à apprécier, d’une part, les connaissances générales et la qualité de réflexion du candidat et, d’autre part, sa motivation pour le métier de statisticien (ingénieur et/ou attaché).
- Un oral de mathématiques de 30 minutes se décomposant en deux parties. La première partie consiste en un exercice principal tiré au sort par le candidat, préparé pendant 30 minutes et présenté pendant 15 minutes devant le jury. La seconde partie porte sur un exercice sans préparation, ciblant une partie différente de celle de l’exercice principal, permettant de tester en temps réel les qualités de réactivité des candidats, suivi de questions du jury, pendant une durée de 15 minutes.
Témoignage de Gaspard, étudiant en 2e année à l’ENSAI
Bonjour, Gaspard, peux-tu te présenter ?
Je m’appelle Gaspard et j’ai fait une prépa B/L au lycée Thiers à Marseille, et maintenant je suis à l’ENSAI en deuxième année.
Qu’est-ce qui t’a motivé à choisir l’ENSAI plutôt qu’une autre formation à l’issue de la prépa ?
Premièrement, je souhaitais pouvoir utiliser les mathématiques, une matière que j’aime particulièrement, de façon concrète. Donc, les statistiques m’ont intéressé parce qu’elles sont selon moi une pierre angulaire du débat public. En fait, je considère les statistiques comme un moyen de faire avancer les débats sur n’importe quel sujet. Alors, j’ai regardé les écoles qui permettaient de me spécialiser dans cette discipline.
Ensuite, il y a aussi le fait que j’avais le sentiment en faisant de la statistique publique de pouvoir être utile aux autres. Enfin, un point qui était très important pour moi, c’était l’aspect financier. La possibilité d’être rémunéré pendant mes études et donc d’éviter de faire un prêt à la banque, rajoutant du stress, était un argument qui me tenait à cœur.
Quels conseils donnerais-tu à un étudiant de prépa B/L qui souhaite intégrer l’ENSAI ?
Pour les maths, concrètement, faire des annales et les DS de l’année me semble vraiment important (les DM et les khôlles également). En fait, personnellement, j’ai d’abord compris mon cours. Cela paraît idiot, mais comprendre vraiment ce que veulent dire les théorèmes, les propositions, permet d’acquérir une certaine logique de réflexion. C’est cette logique qui va être sollicitée pendant les écrits et les oraux.
Parallèlement, j’ai fait des millions d’exercices. Pour la SES, concrètement, j’ai fiché tous mes cours et un manuel de SES. Mais, en soi, je n’ai rien fait de spécial. Pour les oraux, il faut se renseigner sur les sujets d’actualité et ça suffit.
Étudier à l’ENSAI
Quel est le profil des étudiants à l’ENSAI ?
Les étudiants de l’ENSAI viennent en majorité de prépa MPSI. La plupart des autres élèves qui viennent donc de prépa « économie » sont forts en maths, mais adorent les sciences économiques et sociales et souhaitent conjuguer ces matières. Mais de façon générale, il est compliqué d’établir un profil type. En effet, les étudiants viennent vraiment d’horizons différents.
Peux-tu nous parler des cours à l’ENSAI et de leurs différences par rapport à la prépa B/L ?
La scolarité se déroule en trois ans pour les élèves ingénieurs et en deux ans pour les élèves attachés statisticiens de l’Insee. Les cours en première année sont extrêmement différents de la prépa B/L. La diversité des étudiants recrutés amène à des enseignements distingués au premier semestre. Ainsi, les étudiants venant de cursus scientifiques ont un enseignement renforcé en économie au premier semestre pour rattraper leur retard.
Pareillement, les étudiants venant de voie plus « économie » suivent des cours complémentaires de mathématiques (algèbre, TD d’analyse) pour acquérir les bases utiles dans l’apprentissage des statistiques. Les domaines d’enseignement se divisent en quatre parties : des cours de maths, d’économie (macroéconomie notamment), d’informatique (Python, SAS, R) et de statistiques, partie intégrante des mathématiques appliquées. Petit à petit, les mathématiques et les statistiques se mélangent en un bloc.
Le fait également qu’il y ait des cours en amphithéâtre change radicalement de la prépa. Après il existe de nombreux TD où l’on est en petits groupes et cela rappelle les cours de prépa.
Quelles sont les opportunités de stages et d’insertion dans le monde professionnel ?
À chaque fin d’année scolaire, des stages sont obligatoires. Pour le cursus ingénieur, il y a des stages à l’étranger qui sont obligatoires et il y a carte blanche. Dans le cursus attaché, on peut se débrouiller par soi-même si on le souhaite. Sinon, certains SSM (service statistiques ministériels), divisions de DR (direction régionale) ou de DG (direction générale) proposent des stages qui sont présentés aux élèves.
Le stage de première année est un stage d’ouverture au monde professionnel. Son objectif principal est d’expérimenter et d’apprendre les contraintes de la vie au travail. De plus, le fait de travailler dans un secteur comme la « donnée », marquée par une forte demande, permet facilement de s’insérer dans le monde du travail. Il y a d’ailleurs des forums tous les ans à l’ENSAI où divers organismes viennent présenter leurs départements. Nous sommes donc relativement bien accompagnés dans notre insertion professionnelle.
Quel est le volume de travail exigé en comparaison de la prépa B/L ?
Le volume de travail exigé pour « passer » est vraiment moins important qu’en prépa. Cependant, pour avoir un bon niveau et se situer dans les meilleurs de la promo, il est nécessaire d’avoir un fort rythme de travail, mais tout de même pas autant que la prépa. Cela reste relatif car, pour certains, la prépa est plus simple que pour d’autres.
Personnellement, la deuxième année de prépa était très intense. J’ai donc eu le sentiment que le volume de travail à l’ENSAI était inférieur à celui demandé en prépa. Après, le but normalement n’est pas de passer mais de prendre en main tous les objets étudiés, et cet objectif est plus difficile. Mais je soutiens tout de même que le rythme est moins intense qu’en prépa.
Quelle est la plus-value de cette formation après une prépa B/L ?
En fait, après une prépa B/L, il y a peu de choses que tu ne vas pas découvrir, si ce n’est les mathématiques, car même l’économie est une économie très mathématisée. L’économie change donc beaucoup de l’économie à majorité littéraire que nous étudions en prépa. L’informatique, les statistiques sont des domaines nouveaux pour un étudiant ENSAI (même si certains outils mathématiques utilisés en statistique sont déjà connus).
Quel est ton projet professionnel ?
Mon projet professionnel est encore assez flou. J’attends beaucoup de mon stage de deuxième année. Il sera l’occasion de faire un stage plus long et plus technique me permettant de vraiment choisir mon parcours. Pour autant, je souhaiterais soit travailler à la Dares pour l’Insee, soit dans les SSM (au ministère de l’Intérieur ou au ministère de l’Environnement). La Dares, notamment pour les enquêtes très intéressantes qu’elle met en place, me plaît davantage que le reste des enquêtes Insee et les SSM.
En effet, j’ai beaucoup de questions sur la construction de certaines statistiques, la méthodologie mise en place pour traiter de sujets très complexes. Dans tous les cas, j’aurai le sentiment de travailler sur un objet accessible à tous. C’est également ça qui m’intéresse dans mon parcours professionnel : lier mon intérêt à une problématique avec la possibilité de la « résoudre » et de faire avancer sa résolution.
Peux-tu nous parler de la vie étudiante à l’ENSAI ?
La vie étudiante est importante à l’ENSAI. Il s’agit d’une école avec peu de monde (seulement 600 personnes à peu près). Mais l’école a un fort budget. Cela permet d’organiser de nombreuses soirées appelées « Chartres », où tous les élèves de l’ENSAI sont conviés. Les associations organisent également très souvent des repas, permettant de partager des moments avec ses collègues.
Il y a aussi pour ceux qui souhaitent intégrer le BDE un grand nombre d’épreuves toutes plus farfelues les unes que les autres. La vie étudiante est agréable également, car il y a beaucoup de sports qui sont proposés à l’ENSAI et des compétitions dans chaque discipline. Pour certains sports collectifs, des compétitions intracampus (JOK’UP) sont organisées sous la forme d’un tournoi.
Finalement, es-tu satisfait de ta formation ?
Je suis satisfait de ma formation. J’ai évidemment des regrets, notamment l’aspect mathématisé de l’économie qui me déplaît fortement. Mais dans la globalité, je suis très content, notamment des cours de statistiques/projet statistique qui sont vraiment très intéressants.
C’est la fin de ce témoignage, dont l’objectif était de t’en dire plus sur l’ENSAI. Tu peux également retrouver d’autres témoignages de formation à intégrer après une prépa B/L en cliquant sur ce lien. Nous te conseillons également de consulter notre répertoire d’articles spécial B/L pour bien aborder ta rentrée et ton année.