Major Prépa > Préparer les oraux > Comment j’ai eu 18 et 19 aux entretiens de personnalité des Parisiennes

Je m’appelle Sarah TROVA, et après 2 ans à Grandchamp, j’ai intégré l’ESSEC avec 19 à l’entretien de personnalité (et 18 à L’ESCP !). Les oraux approchent, et vous commencez à préparer vos discours sur les différentes écoles. Voici tous les conseils qui m’ont permis d’obtenir de très bonnes notes aux oraux de personnalité !
Comment se déroulent les entretiens de personnalités ?
La quasi-totalité des écoles de commerce font passer aux élèves admissibles des oraux de personnalité. Cet oral permet de montrer ta motivation à intégrer l’école, et ton adéquation avec son programme, ses valeurs. Tu te trouveras alors durant 20/30 minutes devant 2 ou 3 jurys, qui te poseront diverses questions.
Mes oraux de personnalité se sont très bien passés dans toutes les écoles. Les jurys sont extrêmement bienveillants, tant que tu montres de la bonne volonté, que tu es motivé(e) et que tu souris. J’étais assez stressée, mais je respirais bien avant de commencer à parler, et tu verras, l’entretien devient au fur et à mesure plutôt un dialogue, convivial, comme si tu discutais avec tes parents ou des professeurs.
J’ai beaucoup aimé discuter avec les admisseurs (élèves dans l’école qui te guide tout au long de la journée) car ils donnaient de bons conseils ! au dernier moment, n’hésite pas à leur demander leurs associations, leur avis sur l’école, … Si tu as une question là-dessus, ta mémoire sera bien fraiche !
Préparation générale
Bien te connaitre
En amont des oraux, j’avais préparé une liste de questions et réponses classiques, très précises. Voici un article où tu retrouveras plein de questions types, que tu dois préparer pour toutes les écoles !
Ce sont des questions qu’il faut travailler et retravailler ! J’avais également noté 5 points que je voulais absolument aborder dans mes oraux, et je me mettais le défi d’en parler à un moment ou un autre. Cela fonctionnait très bien car les sujets étaient bien teasés dans l’introduction.
- Sport
- Job étudiant
- Ouverture à l’international (échanges au lycée)
- Stages et expériences professionnelles passées
- Diplôme (secourisme)
Bien connaitre les écoles
Pour moi, ce qui m’a le plus aidé durant mes entretiens a été de parfaitement connaitre les écoles, et de pouvoir donner des exemples concrets, comment je m’y projetais par exemple. Pour cela, j’avais préparé des fiches par écoles, à réviser et à apprendre, pour éviter de me faire piéger ! Je te conseille de le faire également. Voici les informations que tu peux inclure :
- Informations générales sur l’école
- Direction
- Valeurs de l’école et comment tu les rattaches à toi
- Échanges à l’international qui t’intéressent (3/4)
- Filières, parcours, masters qui t’intéressent (3/4)
- Associations qui t’intéressent (3/4)
- Devise
- Pourquoi cette école en particulier ?
- Particularité de l’entretien de personnalité dans cette école
- Questions un peu piège :
- Si tu devais changer une chose dans cette école, ce serait ? Attention : toujours rebondir et trouver le positif
EX : à l’EDHEC, le campus est situé à Roubaix, à 45 min du centre de Lille. C’est un peu loin, et c’est une ville qui n’a pas très bonne réputation. Mais cela a permis de construire un très grand campus, avec énormément d’infrastructures (piscine, terrains de tennis,…) et tu es un grand sportif ! - Comment cette école se distingue-t-elle des autres ?
- Célébrité qui est passée par l’école / Ancien élève qui t’inspire et pourquoi
- Une start-up créée par un ancien de l’école, et pourquoi elle t’inspire ?
- Si tu devais changer une chose dans cette école, ce serait ? Attention : toujours rebondir et trouver le positif
Je te conseille de discuter avec des élèves actuellement en première année d’école, qui te donneront beaucoup de détails. Ça m’avait énormément aidé, et j’avais pu donner des informations très précises aux jurys !
Préparer son introduction
Un des points très importants également est de préparer une introduction très solide et logique. Il faut aussi que tu la connaisses par cœur. Personnellement, je la connaissais tellement par cœur, que cela ne se voyait même plus, car j’y mettais les bonnes intonations ! J’adaptais juste la dernière phrase à chaque école. En voici un extrait si tu veux t’inspirer.
« Bonjour, je m’appelle Sarah TROVA et je suis en deuxième année de classe préparatoire ECG maths approfondies et géopolitique. J’ai choisi de faire une classe préparatoire, certes pour intégrer une grande école de commerce qu’est la vôtre, mais aussi car je pense que cette formation correspond à ma personnalité. En effet, j’estime avoir un fort esprit de compétition, acquis par la pratique de -SPORT-, en équipe, en compétition et au niveau national durant 8 années. Ce sport m’a appris à toujours donner le meilleur de moi-même, pour moi, mais aussi pour les autres, et dans cette optique j’ai obtenu mon -DIPLÔME-. Mais la pratique de ce sport étant très chronophage, j’ai dû apprendre à faire preuve d’une très grande organisation, afin de concilier étude et excellents résultats sportifs. D’autant plus que, à côté des cours et de la classe préparatoire, je suis depuis 4 ans -PARLER DU JOB ÉTUDIANT-. Cet emploi étudiant me permet de faire preuve de -QUALITÉS- et a confirmé mon attrait pour -LE DOMAINE PROFESSIONNEL-, vers lequel je souhaiterai me tourner. Intégrer -L’ÉCOLE- me permettrait alors de rejoindre le -MASTER, PARCOURS, ÉCHANGE- afin d’atteindre cet objectif professionnel, tout en profitant de -VIE D’ASSOCIATION RICHE, ÉCHANGES, PROJETS-. »
Il est très important de donner un maximum d’informations sur ta personnalité dans ton introduction, car la plupart du temps, les jurys n’ont aucune information sur toi, et partent de cette présentation pour le reste de l’entretien. Il ne suffit pas également d’énumérer ce que tu fais dans la vie, mais de préciser ce que cela dit sur toi, ce que cela t’apprend dans la vie de tous les jours. Essaie d’avoir un fil conducteur, ce sera bien plus naturel, et n’hésite pas à tendre des perches ! Généralement, les jurys partent du dernier point que tu as abordé, moi c’était mon job étudiant la plupart du temps.
Préparer sa conclusion
La plupart du temps, le jury te demandera soit si tu as une question à leur poser, soit de conclure.
- Préparer toujours une question bateau à leur poser si tu n’as rien pour rebondir sur quelque chose qu’ils t’auraient dit durant l’entretien. Moi je demandais tout le temps ce qui les avaient amenés à devenir jury en école de commerce. Ils adorent parler d’eux.
- Pour la conclusion, c’est plus difficile, et il est nécessaire de mieux le préparer. J’avais une conclusion toute faite qui plaisait beaucoup. Voici mon secret, mais ne le reprend pas mot pour mot (au risque d’avoir la même que tout le monde !)
Ce qui marque, c’est quelque chose qui sort du « je suis extrêmement motivé à intégrer votre école, merci beaucoup ». Tu peux alors préparer une citation (comme moi), 3 points qu’ils doivent retenir sur toi, un portrait chinois (je me suis toujours comparée à -ANIMAL, PERSONNALITÉ, COULEUR, PAYS,…- car je suis -ADJECTIF-) etc. Les possibilités sont nombreuses !
« Je tenais à vous remercier pour cet entretien, et afin de prouver une nouvelle fois ma motivation, je voulais vous partager une citation qui je trouve me décrit bien : « La différence entre le possible et l’impossible se trouve dans la détermination » (Gandhi). J’espère sincèrement vous montrer à quel point j’étais motivée pour intégrer votre école » (pas mot pour mot, mais tu as l’idée !)
Préparation par école
Il y a des oraux de personnalité partout, sauf à HEC. Voici les informations que j’avais récupérées auprès d’alumni, qui m’ont beaucoup aidée pour préparer mes entretiens.
ESSEC
Le parcours : 4 ans de programme grande école, avec 1 an de pré-master et 3 ans de master. La vraie particularité de l’ESSEC, c’est le parcours « à la carte ». Chacun peut décider d’effectuer un stage, un échange, suivre des cours… à n’importe quel moment ! Et surtout, énormément de parcours sont proposés.
- Les filières : tu peux choisir des cours et valider différentes filières dans l’année. Il y en a beaucoup (conseil en stratégie, affaires publiques, droit, finance, marketing, géopolitique et négociations, management des opérations…)
- Les Chaires : durant un trimestre, tu travailleras en collaboration avec une entreprise partenaire de l’ESSEC. Il y en a beaucoup (LVMH, , Sports, économie urbaine, Media et digital,…)
- Track conseil ou track entreprenariat : en première année, tu devras obligatoirement choisir de suivre, en parallèle des cours, le track conseil ou entreprenariat. Tu travailleras avec le même groupe toute l’année pour appuyer une entreprise ou développer un projet de A à Z.
Les échanges : beaucoup de partenariats, renseigne-toi bien sur le site internet !
Ce qui la distingue des autres écoles : la liberté dans la manière de créer ton parcours, et le nombre de stages
La première année est générale, mais après, chacun est libre d’organiser son parcours comme il le souhaite. Cette personnalisation permet de mener des projets personnels à côté de l’école.
De plus, tu devras faire 12 mois de stage obligatoire en 4 ans (plus que toutes les autres écoles). Cela commence dès la première année un mois de stage ouvrier obligatoire. Il est important de se mettre à la place des gens que l’on va manager plus tard.
ESCP
Le parcours : 4 ans de programme grande école, avec 1 an de pré-master et 3 ans de master. La vraie particularité d’ESCP ce sont ses 6 campus en Europe. Tu peux y partir dès la 2e année, durant un trimestre ou plus, et tu peux faire plusieurs campus durant ta scolarité. La particularité d’ESCP se trouve dans son modèle multi-campus européens que tu auras l’occasion de visiter lors de tes années “scepiennes”
Tu auras également la possibilité de choisir entre plus de 70 spécialisations très complètes les unes comme les autres, qui pourront satisfaire ton projet professionnel à merveille !
Ce qui la distingue des autres écoles : ESCP se distingue également par des spécificités que l’on ne retrouve nulle part ailleurs : le choix de trois spécialités dans le cycle master, son modèle multi-campus européen la possibilité d’obtenir les diplômes des universités partenaires, le parcours en Europe dans 3 campus ou plus.
EDHEC
Le parcours : 4 ans de programme Grande École, avec 1 an de pré-master et 3 ans de master. Tu effectueras un stage dès la fin de la première année, ce qui permet une grande professionnalisation. Ensuite, en 1ere année de master, tu devras choisir entre le track management (général) ou le track finance (à Nice), ou alors un double diplôme.
Les échanges : beaucoup de partenariats, renseigne-toi bien sur le site internet !
Ce qui la distingue des autres écoles : La particularité de l’EDHEC, c’est le programme GETT (3 diplômes obtenus, à Paris, Séoul et Berkeley) mais aussi la présence d’un autre campus à Nice (au soleil !) pour le track Finance, qui est extrêmement réputé en France et à l’international. Le campus de Lille/Roubaix plait en général beaucoup aux étudiants sportifs, car c’est celui qui a le plus d’installations (terrains de tennis, piscine,…)
EMLYON
Le parcours : 4 ans de programme grande école, avec 1 an de pré-master et 3 ans de master.
- Master 1 : cours électifs ou spécialisation + option : échange académique en 1 semestre
- Césure : stage
- Master 2 : cours électifs ou spécialisation + option échange académique ou DD à l’international
En pré-master, tu devras choisir un cours ADN, comme par exemple le : PCE (projet de création entreprise). Le Projet de Création d’Entreprise te permettra de découvrir les différentes réalités de l’entreprise (TPE, PME, GE, Startup) et d’avoir une vision globale et structurée des différentes organisations.
Les échanges : beaucoup de partenariats, renseigne-toi bien sur le site internet !
Ce qui la distingue des autres écoles : le premier stage de fin de première année doit être réalisé à l’international. C’est certes plus difficile à trouver, mais cela te permet directement d’avoir une grande ouverture sur le monde ! Aussi, la vie associative se construit différemment que dans les autres écoles. Au lieu de passer des recrutements, à l’EM, beaucoup d’associations nécessitent de lister, c’est-à-dire de monter un groupe de personnes motivés et de se battre contre les autres groupes, pour finalement être élus. Cela permet de rester ouvert à plein de possibilités, et de ne pas s’enfermer dans des « cases » dès la rentrée.
Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à consulter nos autres ressources sur les entretiens de personnalité en cliquant ici. Et bon courage pour la préparation des oraux, c’est bientôt fini !